中國大學生之聲網臨沂7月17日電（通訊員 解叢瑜）
曲阜師范大學翻譯學院普語長青社會實踐隊在春意盎然的季節里，展開了一場關于語言傳承與溫暖的行動。不同于往常的喧囂與忙碌，這次，普語長青實踐隊員的腳步輕輕地踏入了中盛幸福苑，以及鄰近的云海社區和三槐幼兒園，用普通話搭建起一座座溝通的橋梁，讓愛與理解在不同年齡段間流淌。

中盛幸福苑：歲月悠悠，語聲溫柔

晨光初破曉，中盛幸福苑內已是一片寧靜而和諧的景象。綠樹成蔭的小道上，幾位老人或悠閑散步，或坐在長椅上享受著和煦的陽光。實踐隊員一行人身著統一的志愿者服裝，手捧精心準備的問卷與教材，帶著對老人的深切關懷，緩緩步入這個充滿溫情的社區。
“大爺，您好！實踐隊員是來了解一下大家對普通話的了解和看法的。”一位志愿者微笑著向正在寫毛筆字的老人打招呼。老人停下手中的動作，慈祥地回應：“哎呀，年輕人，我這老骨頭了，普通話講得不太利索，但我喜歡聽，電視里天天放呢。”

圖為實踐隊員與敬老院老人合照 中國大學生之聲網通訊員 解叢瑜 供圖
隨著交流的深入，實踐隊員發現，雖然多數老人對普通話的掌握程度有限，但他們普遍持有開放和積極的態度。有的老人回憶起年輕時學習普通話的趣事，臉上洋溢著孩童般的笑容；有的則表達了對普通話作為國家通用語言重要性的認識，認為它能拉近人與人之間的距離，特別是能讓遠在他鄉的親人更容易溝通。
“以前啊，村里人說話都是方言，出了遠門就不方便了。現在好了，孫子孫女都會說普通話，跟他們視頻通話，感覺心更近了。”一位老奶奶的話語，道出了許多老人的心聲。

云海社區：童聲朗朗，未來可期

告別了中盛幸福苑的溫馨，實踐隊員轉而前往云海社區，那里的三槐幼兒園正等待著實踐隊員的到來。走進幼兒園，一陣清脆悅耳的童聲立刻充滿了整個空間，那是孩子們無憂無慮的歡笑和歌聲。

圖為實踐隊員在三槐幼兒園教學照片 中國大學生之聲網通訊員 解叢瑜 供圖
在園長的安排下，實踐隊員被分成幾個小組，分別進入不同的班級進行普通話教學活動。教室里，五彩斑斕的墻繪、各式各樣的玩具營造出一個充滿童趣的世界。實踐隊員與孩子們圍坐一圈，通過故事講述、兒歌教唱、互動游戲等多種形式，引導孩子們學習正確的普通話發音和表達。
“小兔子乖乖，把門兒開開……”隨著一首耳熟能詳的兒歌響起，孩子們紛紛跟著哼唱，小臉蛋上洋溢著純真的笑容。在輕松愉快的氛圍中，孩子們不僅學會了新的詞匯和句子，更感受到了學習普通話的樂趣。
“老師，我會說普通話了，回家我要講給爺爺奶奶聽！”一個小男孩興奮地舉手發言，眼中閃爍著自信的光芒。這一刻，實踐隊員深刻感受到，普通話教學不僅僅是知識的傳授，更是情感的傳遞和文化的傳承。

橋梁搭建，溫暖傳遞

隨著一天的活動接近尾聲，實踐隊員回望這一路的點點滴滴，心中充滿了感動與滿足。在中盛幸福苑，實踐隊員見證了老人們對普通話的接納與喜愛；在云海社區的三槐幼兒園，實踐隊員感受到了孩子們學習普通話的熱情與快樂。這一切，都讓實踐隊員深刻認識到，普通話作為中華民族共同的語言，不僅是溝通的橋梁，更是情感的紐帶。
實踐隊員便帶著滿腔熱忱踏入社區，為老人們送去了精心準備的關懷與陪伴。他們不僅通過日常交談中自然融入普通話教學，還組織了趣味橫生的語言游戲，讓老人們在歡笑中感受到語言的魅力與溫暖。這份關懷如同春日細雨，悄悄滋潤了老人們的心田。
第二次實踐活動將焦點轉向了社區的孩子們。在陽光斑駁的午后，實踐隊員化身為知識的引路人，通過生動有趣的互動課程，激發了孩子們對普通話學習的興趣。他們設計了一系列寓教于樂的教學活動，如繞口令挑戰、角色扮演等，讓普通話的種子在孩子們心中悄然生根。這些種子，承載著溝通的希望與文化的傳承，靜待時光的灌溉，必將茁壯成長。
隨著夕陽西下，實踐活動圓滿落幕，中盛幸福苑與云海社區再次回歸寧靜，但空氣中彌漫的不僅是日常的平和，更有普通話帶來的溫馨與和諧。這次實踐活動，如同一股清流，無聲地促進了不同年齡段、不同地域人群之間的理解與交流，證明了語言不僅是溝通的工具，更是心靈相通的橋梁。在這片被普通話溫柔包裹的土地上，每一次的交流都成為了加深情感、促進融合的珍貴瞬間。