為深入挖掘蒲松齡文化內涵，推動齊魯優秀傳統文化進校園、進社區，7月3日至7月10日，山東大學文學院“蒲章煥采?童育雅韻”蒲松齡文化宣講團赴山東濟南、淄博等地開展為期一周的社會實踐活動。
實踐前期，隊長張如心召開線下籌備會，明確“青少年教育普及、傳承優秀傳統文化”的活動定位。隨后，團隊系統梳理《聊齋志異》適宜青少年學習的篇目及《蒲松齡年譜長編》等地方文獻。
調研過程中，7月3日至6日，部分成員前往淄博蒲松齡紀念館、故居及藝術館，實地拍攝科舉史料、手稿真跡。7月7日，團隊前往濟南泉城廣場蒲松齡雕像區，在現場調研中深入了解青少年人群對蒲松齡其人其作的認知程度。
通過考察與采訪，蒲松齡的精神在一次次復盤中持續生長，團隊成員對如何充分利用山東蒲松齡文化資源開展育人實踐有更深入的理解。
調研結束后，7月10日，宣講團走進濟南市歷下區輔仁社區，為社區青少年開展“蒲松齡的坎坷人生與聊齋故事”主題講座。
團隊成員立足聊齋文化，將文化調研與支教實踐相結合，在文化尋源中貫徹育人精神。未來，宣講團將繼續以山大青年的身份，攜蒲翁之精神，走齊魯之街巷。