為響應國家鄉村振興戰略號召，引導青年學子深入基層、服務社會，展現新時代大學生的責任與擔當，南京工程學院管理工程學院心理部組建“古村新顏，志愿同行”實踐團隊奔赴南京市江寧區湖熟街道楊柳村，開展文化宣傳與志愿服務實踐活動。
　　文化宣傳小分隊深入村巷對核心古建群如“九十九間半”，進行了細致的素材采集，記錄下古建筑的雕梁畫棟與歷史風韻。同時，隊員們走訪村中長者，進行“村民故事微訪談”，傾聽“我與古村的故事”“記憶中的老傳統”，用錄音和文字留存珍貴資料。
　　志愿服務小分隊以服務民生、關愛群體為核心，帶著真誠與關懷，走訪老年家庭，開展“智慧助老”服務，耐心講解智能手機基礎應用，助力老年人跨越“數字鴻溝”。
　　同時，心理部充分發揮專業特色，在志愿服務中融入了心理關懷元素。團隊精心組織“童趣楊柳”互動活動，不僅包含繪畫、傳統小游戲，更融入了適合兒童的心理健康小知識科普，寓教于樂，關注鄉村兒童的心理健康發展?；顒蝇F場氣氛熱烈，歡聲笑語回蕩在古村。
　　實踐團隊用腳步丈量古村，用鏡頭記錄文化，用真心服務村民，用愛心傳遞關懷，真正踐行了“古村綻新顏·志愿暖鄉行”的主題。隊長小劉同學表示：“當我們用鏡頭記錄古建之美，用雙手清潔村落角落，才真正理解‘把論文寫在祖國大地上’的意義”。