近日，為深入學習貫徹習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想，引導青年學子在實踐中學思踐悟中華民族共同體意識。長安大學“體育紐帶連紅都·團結薪火傳北疆”暑期社會實踐隊先后奔赴陜西延安、內蒙古鄂爾多斯、呼和浩特開展實踐活動。團隊通過紅色研學、文化探尋、基層調研、交流實踐等形式，在行走中感悟民族團結內涵，在實踐中探索鑄牢中華民族共同體意識的有效路徑。
一、紅色研學筑基：從革命歷史中汲取團結力量
        團隊抵達革命圣地陜西延安，在王家坪革命舊址，實踐隊員們駐足于簡樸的窯洞、斑駁的作戰地圖前，聆聽革命先輩在此運籌帷幄、指揮作戰的故事，感受烽火歲月里軍民同心的魚水深情；在延安革命紀念館，隊員們從泛黃的史料、珍貴的實物展品中，回溯革命先輩們艱苦奮斗、團結御敵的崢嶸歷程，體悟“團結就是力量”的深刻內涵；在抗日軍政大學舊址，隊員們凝視著“團結、緊張、嚴肅、活潑”的校訓，了解無數有志青年在此凝聚信念、奔赴抗日前線的事跡，于歷史回響中汲取跨越時空的團結力量。        紅色教育基地里的每一處印記，都成為實踐隊員們紅色研學的生動教材，讓大家在觸摸革命歷史的過程中，更加深刻地理解團結奮斗是革命勝利的重要密碼，也為傳承團結薪火、踐行實踐使命筑牢了精神根基。
二、文化浸潤鑄魂：在多元交融中厚植共同體理念
       在內蒙古鄂爾多斯，隊員們通過文化探訪中感受各民族交往交流交融的鮮活實踐。在伊金霍洛旗鑄牢中華民族共同體意識展覽館，實踐隊員們通過“沉浸式+融入式”的體驗模式，了解中華民族多元一體的融合發展史，感受各民族在歷史長河中相互交流、相互融合的深厚羈絆；在東勝區鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育基地，隊員們駐足于“中華民族，源遠流長”等篇章的圖文資料前，深入學習黨的民族理論政策，體悟各民族文化互通兼容的發展脈絡，將“團結穩定是福”的理念深深鐫刻在心；在蒙艮倉銀店，隊員們端詳著蒙古族非遺銀飾，從傳統技藝與現代審美的融合中，看見草原文化與時代元素的碰撞共生，感受各民族文化交融所迸發的獨特魅力。         中華文明是民族文化的根脈所在。加強中華民族大團結，長遠和根本的是增強文化認同。在呼和浩特民族學院鑄牢中華民族共同體意識教育館，實踐隊從“我們從哪里來”、“我們是誰”、“我們要到哪里去”三個部分深入了解了中華民族的孕育與起源、中華民族從自在走向自覺、中華民族走向偉大復興的歷程。在觸摸多元交融歷史與實踐的過程中，實踐隊員們更加深刻地理解“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”的意義，也為厚植共同體理念、傳承團結薪火筑牢了文化根基。
三、體育賦能聚力：以體育為橋鑄牢中華民族共同體意識
        團隊秉持以體促融的理念，深入內蒙古鄂爾多斯曙光社區、呼和浩特民族學院和城市那達慕大會，探尋體育賦能民族團結的基層實踐案列。在鄂爾多斯曙光社區，實踐隊員們駐足“體育人物雕塑”前，感受中華體育精神的傳承，更與社區青年一同踏上籃球場，在默契傳球、并肩拼搏的籃球友誼賽中，讓體育運動成為“民族心手相牽”的粘合劑；在呼和浩特民族學院，隊員們與學院教師、市團委工作人員圍繞“體育+鑄牢”展開座談，從民族體育賽事案例、傳統運動項目推廣經驗中，探尋依托體育搭建民族交流平臺的路徑，體悟體育在打破隔閡、增進認同中的紐帶作用；在大黑河軍事主題公園首屆城市那達慕大會上，隊員們采訪了解博克、射箭等項目吸引各民族群眾參與的盛況，更親身參與其中，在競技與協作中感受體育作為“通用語言”的魅力，于無聲交流中拉近民族距離。
        在“農體文旅商”融合發展中，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，以體育賽事為切入點，以“賽事流量”助力“鑄牢融量”，拓寬以體促融新路徑新內涵，有力推動鑄牢鑄牢中華民族共同體意識走深走實。         此次實踐覆蓋紅色歷史、文化民俗、基層治理、高校交流等多個場景，隊員們從“歷史溯源”到“當代實踐”，從“理論認知”到“行動探索”。這些場景成為實踐隊員們感悟體育力量的鮮活課堂，在參與和觀察中，更加深刻地理解體育運動是各民族交往交流交融的重要載體和橋梁。未來團隊將把實踐中探索的經驗轉化為具體行動，推動民族文化交流、跨民族友好互動等工作，讓“團結薪火”在北疆大地乃至全國持續傳遞，為新時代黨的民族工作高質量發展貢獻青春力量。