發(fā)布時(shí)間:2025-08-07 關(guān)注:
來(lái)源:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)青青赴德州實(shí)踐服務(wù)團(tuán) 史善文
為切實(shí)守護(hù)兒童成長(zhǎng)安全,筑牢青少年安全防護(hù)屏障,近日,青島農(nóng)業(yè)大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)“青青”赴德州實(shí)踐服務(wù)團(tuán)聯(lián)合共青團(tuán)禹城市委,開展“安全‘童’行”系列特色課程,通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)形式,向當(dāng)?shù)貎和占坝秒姲踩c食品安全知識(shí)。
在用電安全特色課上,志愿者老師們以“電的危險(xiǎn)性”為切入點(diǎn),播放了一系列生動(dòng)形象的卡通教育視頻,讓孩子們直觀感受觸電可能帶來(lái)的灼傷、神經(jīng)損傷甚至致命風(fēng)險(xiǎn),以及電路起火對(duì)他人和環(huán)境的危害。視頻結(jié)束后,老師們通過(guò)提問互動(dòng),引導(dǎo)孩子們用稚嫩的語(yǔ)言共同回顧視頻內(nèi)容,在合作交流中深化對(duì)用電危險(xiǎn)的認(rèn)知。隨后的“安全書簽DIY”環(huán)節(jié)中,孩子們?cè)诳瞻讜炆习l(fā)揮想象力,用水彩和蠟筆繪制安全用電場(chǎng)景,并配上警示文字,書簽頂端的流蘇細(xì)繩方便他們懸掛或夾在書中,時(shí)刻提醒自己注意用電安全。通過(guò)潛移默化的教學(xué),孩子們將安全用電知識(shí)內(nèi)化于心、外化于行。
食品安全課上,志愿者們結(jié)合專業(yè)特色,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言講解食品安全的重要意義,結(jié)合真實(shí)案例教會(huì)孩子們區(qū)分“危險(xiǎn)食品”,提醒大家注意飲食衛(wèi)生、養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。在“健康餐盤DIY”活動(dòng)中,孩子們化身“小廚師”,用畫筆在餐盤模型上繪制煎蛋、面包、蔬菜等健康食物,并涂上鮮艷色彩,在趣味互動(dòng)中輕松掌握食品安全知識(shí)。大家紛紛表示,會(huì)把學(xué)到的知識(shí)分享給家人和同伴,共同守護(hù)“舌尖上的安全”。
此次安全系列課程以“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的形式,讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握了實(shí)用的安全知識(shí)。下一步,青青實(shí)踐服務(wù)團(tuán)將繼續(xù)聚焦兒童成長(zhǎng)需求,開展更多特色安全教育活動(dòng),助力孩子們將安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為日常習(xí)慣,為青少年健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。