真正去支教就會發現，貧瘠的土地上絕長不出彬彬有禮的水仙，你要忍受他們的粗魯，忍受未經教化的尖刺不由分說地劃傷你的善良，劃破你的理想，然而當你贈予野草一支筆，他也有寫向天空的詩行，你看到他的未來，這是你為他播下的善良和理想，你發現，那詩很長很長。              ——題記

       這段題記，是我踏入大學校門之初便珍藏在微信中的一句話。正是在那個時刻，“支教”的念頭在我心田悄然生根發芽。
       我沒有那么好的文筆，寫不盡支教的美好，索性只選取幾件事情來表現我支教的所想所感。
經過了將近25個小時的火車和大巴，拖著疲憊的身體站到了八一愛民小學的門口。仰頭看著三十個臺階上的氣派大門，我內心一喜，這么來看環境好像也沒有我想的那么差。可是當主任領我們到了宿舍我真的傻眼了，八人間的宿舍沒空調沒有風扇，甚至都沒有紗窗，宿舍里面成了蟲子們的天堂（北方人真沒見過這么多種類的蟲子）。趁著這股新鮮勁，不知不就到了晚上，要面對現實問題了，到底怎么睡覺。我不到11點就躺在宿舍的小床上，蜷縮著腿，聽著外面蟲子吱吱的叫聲，翻來覆去熱的睡不著覺。這時救星天哥來了，給我發消息二樓還有間有空調的辦公室，我馬上帶著被子去了，那個辦公室有一張長條的會議桌，大概50厘米寬，躺在硬硬的木頭桌子上，后背是酸痛的，翻身是翻不了的，但也就在這個桌子上面，我緩緩的睡了過去，空調的隆隆聲混合著窗外的蟲鳴，編織了我在楓香溪的第一場美夢。
       因為想多和小孩接觸，我報名成為了高年級的副班主任，開課的第一天我問那些小孩喜歡什么運動，有幾個小孩說喜歡打臺球，我和他們約定等到支教快結束時帶他們去村里唯一一個有臺球桌的超市打臺球（最后一天帶他們去打了幾局），有點遺憾的就是有幾個小孩第一天之后就再沒來。
       再啰嗦幾件課堂小事，在天哥的扎染課上，一個小男孩疊了一個玫瑰花，說要送給他的媽媽。在琪琪姐的科學實驗課上，一個小女孩在紙上寫上她的夢想是當研究生，還有在錦一老師的普通話          課上，一個小女孩在三分鐘即興時講了自己的父親對自己人生的影響。這些孩子們常常以最純真無邪的語言，帶給我們心靈深處最強烈的觸動。
最開心的就是每天傍晚，我們和小朋友們一起踢球，夕陽的余暉灑在孩子們的臉上，映出一片溫暖的金色。我們與孩子們的歡聲笑語在空曠的操場上回蕩，仿佛是大自然最美的樂章。孩子們的每一次傳球、每一次射門都充滿了純真的快樂和對足球的熱愛。玲瓏老師不僅教會他們足球的技巧，更重要的是，傳遞給他們團隊合作和公平競爭的精神。在這樣的傍晚，我們共同享受著運動帶來的快樂，也加深了彼此間的友誼和信任。
        就像題記中所寫，有些小朋友的尖刺劃破了天哥和美齡的善良。在課上搗亂的小朋友在老師不注意的時候掛在天哥身上，這是我第一次發火，我狠狠訓斥了那幾個搗亂的小朋友，這個時候我感覺我小時候老師訓我的回旋鏢時隔十年到了自己身上。之后的這一節課這幾個小朋友都悶悶不樂的，其實我的內心也十分忐忑，萬一小朋友記恨我，萬一他們以后不會再來怎么辦。但是出于責任心，我在下課后把他們叫過來單獨談話，我拙劣的模仿著之前我老師跟我談話時的語氣腔調，我看著那個不知所措的小男孩，想起了當時年紀尚小的我，我主動開口詢問他的理想大學是什么，他在這個時候抬起頭看著我，盯著我的眼睛說他要考國防科技大學，聽到這個千言萬語匯于心底，卻又不知道從何說起，最后只能說出要好好學習。在這個瞬間，我好像看到了他的未來，這詩真的很長很長。
        在楓香溪的街道上很少能看到三四十歲的青壯年，我在送小朋友回家的路上會和小朋友們閑聊，我問他們最遠去過哪里，那個即將上五年級的小姑娘低著頭小聲的對我說，她從來沒出過德江縣城，我和她約定好好學習，要是能考上河海大學，不論我在哪里我都會送她入學。另一個小姑娘初二，告訴我她要考廈門大學，我好奇的問她為什么想考廈門大學，她告訴我她爸爸在廈門務工，當時假期把她和媽媽接到廈門玩了幾天，那是她唯一一次出遠門，她考那個學校是為了能去爸爸工作的那個城市，多和爸爸見幾面。
        和田夢的故事很多很多，一起去爬學校后面的無名山看日出，一起去漂流共患難，這段時間雖然條件很艱苦，但感謝田夢的每一個人，讓我度過了一個最有意義的假期。
       希望我們田夢能讓夢想和愛在田埂上萌發，扎根，茁壯成長，永遠熱烈，永遠璀璨，永不分離。