（本網訊:廖翊君）為踐行立德樹人初心，賦能鄉村振興，6月17日，景德鎮學院教育學院“愛潤童心，薪火育人”三下鄉社會實踐團隊積極響應國家號召，在指導老師羅茜、羅毅峰的帶領下，深入湘湖鎮東安小學，開展了一場以“草帽傳黨情”為主題的特色實踐活動。團隊以“有溫度、有創意、有深度”的美育形式，將紅色文化融入鄉村課堂，讓革命精神在稚嫩的筆觸中煥發新生。

童心執筆，草帽作紙繪紅史

  活動現場，一頂頂素白的草帽如待展的畫布，孩子們眼中躍動著好奇與期待。實踐團成員劉樂樂首先通過生動的故事講述，將“井岡山精神”“長征精神”等紅色基因化作鮮活的畫面，將草帽從日常遮陽工具升華為革命精神的象征。孩子們在故事講述中懂得“紅色”不僅是顏色，更是刻在中華民族血脈中的精神底色。

劉樂樂講述紅色故事   廖翊君攝

美育潤心，革命精神煥新顏

  創作過程中，孩子們或盤腿而坐，或俯身勾勒，時而蹙眉思考，時而相視而笑，用稚嫩的筆觸描繪心中的紅色印記。鮮艷的黨徽、巍峨的長城、翱翔的白鴿......一幅幅充滿童趣的作品躍然"帽"上。每一頂草帽都成為一本“行走的紅色繪本”。孩子們用童真的視角解讀歷史，賦予紅色文化更澄澈的生命力。他們在創作中觸摸歷史溫度，在色彩里感悟信仰力量。

  “老師，我畫了一個太陽花，‘黨是太陽，我是花……’”一個小女孩舉著草帽雀躍道。實踐團成員創新采用“情景引導+自由創作”的模式，在悉心指導中激發孩子們的創造力，讓孩子們從紅色故事的"聆聽者"變為"講述者"與"傳承者"。草帽上的每一筆都凝聚著對革命先輩的敬仰，每一抹色彩都流淌著對祖國的熱愛。

實踐團員與孩子們一起繪畫   廖翊君攝

微笑太陽草帽   廖翊君攝

孩子們展示自己獨一無二的草帽   廖翊君攝

薪火相傳，教育初心踐于行

  此次活動，是美育與德育的珠聯璧合，更是教育初心與鄉村振興的同頻共振。實踐團成員深刻領悟到：紅色教育不是刻板的灌輸，而是以童心為舟，以美育為楫，讓革命精神在潛移默化中浸潤心靈。

  草帽雖小，卻承載著歷史的厚重；筆觸雖稚，卻勾勒出信仰的輪廓。未來，實踐團將繼續探索“紅色美育”的創新路徑，以美塑人，以文化人，讓更多鄉村少年觸摸紅色文化的脈動，為鄉村教育注入綿延不絕的精神活水。

實踐團成員與孩子們合影   廖翊君攝

  （一審一校：張凱強/二審二校：江霞琴/三審三校：馮唐鍇）

   教育學院新媒體工作站供稿