在這個炎熱的暑期，巢湖學院教師教育學院“藝術點亮鄉村共繪振興畫卷”實踐團的學子們懷揣著對鄉村的熱愛與對實踐的熱忱，踏上了前往郎溪縣的“三下鄉”旅程。2025年7月2日至7月8日，團隊在新和村開展了以墻繪創作為主的社會實踐活動，用色彩點亮鄉村角落，用青春力量助力鄉村振興，這段經歷不僅讓學子們深入感受了鄉村的魅力，更在實踐中收獲了成長與感動。 　　7月2日，實踐團成員們帶著期待集結出發。清晨的陽光灑滿校園，大家在學校門口拍下出征合照，隨后前往巢湖東站，乘坐高鐵奔赴郎溪。抵達后，舒適的住宿條件讓大家倍感安心，雖因夏日驕陽推遲了下午的墻繪計劃，但成員們養精蓄銳，對接下來的活動充滿憧憬。 　　7月3日，實踐團正式與新和村見面。在郎溪縣政府安排的車輛護送下，成員們聆聽著司機師傅對郎溪風土人情的介紹，感受著這座小城的獨特韻味。村書記在會議室里熱情接待了大家，從非遺手工藝品到特色農產品，從村莊歷史到振興新貌，他的介紹讓成員們對新和村有了全面了解，那句“希望你們的畫筆，能讓新和村的美被更多人看見”更是讓大家充滿動力。 　　在年輕主任的帶領下，成員們找到了三面適合創作的墻面。烈日炎炎下，大家如尋寶般興奮，回到會議室后，圍繞墻繪主題展開熱烈討論，最終確定了創作方向。考慮到正午太陽毒辣，大家約定次日清晨五點再開始繪制。
　　7月4日凌晨四點多，成員們便起床收拾畫具，五點準時出發。此時的村莊還在沉睡，天邊泛起魚肚白，薄霧籠罩田野，別有一番景致。抵達繪制地點后，大家迅速投入工作，有的勾勒輪廓，有的構思細節。隨著太陽升高，氣溫漸熱，汗水浸濕了衣衫，但大家絲毫沒有懈怠，專注地將腦海中的畫面呈現在墻面上。上午八點多，因烈日難耐暫作休息時，看著初具雛形的作品，成員們心中滿是成就感。
　　7月5日，成員們更早出發，五點抵達新和村時，恰逢壯麗的日出，橙紅的光芒染紅天空，讓大家備受震撼。帶著這份美好，團隊開啟了當天的攻堅任務——完成所有墻繪。成員們分工協作，有的擅長勾勒輪廓，有的專注填充色彩，在烈日下相互鼓勵、堅守崗位。當最后一筆落下，原本平凡的墻壁變成了充滿藝術氣息的畫卷，生動的圖案與鮮艷的色彩讓墻面重煥生機。指導老師與村書記前來欣賞時，滿意的笑容讓大家覺得所有努力都值得。 　　7月7日，實踐團來到兒童服務站，與孩子們共度創作時光。上午，大家教孩子們在畫紙上畫太陽和云朵，當告知要去外面畫大畫時，孩子們興奮地沖到院子里。墻角的灰白墻面成了新的畫布，孩子們蘸著各色顏料按手印，不一會兒，墻根就像開滿了“小手花”。 　　中午稍作休息后，下午兩點半，大家頂著烈日回到教室輔導孩子們寫暑假作業，教室里鉛筆劃過紙頁的沙沙聲格外悅耳。四點后，陽光柔和了許多，大家又回到墻下，和孩子們一起完成創作。孩子們踮腳給云朵涂顏色，成員們幫忙修正圖案，顏料蹭到袖口、鞋子沾了泥點都不在意。當作品完成時，墻上的太陽對著小手印微笑，云朵旁飄著孩子們歪歪扭扭的名字，充滿了童真與活力。
　　此次三下鄉之旅，對實踐團的每一位成員來說都是寶貴的經歷。大家在團隊協作中學會了溝通與配合，在烈日下的堅持中磨礪了意志，在看到墻面煥新與孩子們的笑容時收獲了滿滿的成就感。這段用畫筆描繪鄉村美景、用愛心陪伴孩童成長的時光，讓學子們深刻體會到了鄉村振興的意義，也讓他們更加明白作為大學生應有的責任與擔當。未來，他們將帶著這份經歷與感悟，繼續用實際行動為社會貢獻青春力量。